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Criterios de éxito de las WCAGwcag-2.2-A

WCAG 3.1.1: Idioma de la página

WCAG 3.1.1 requiere que el idioma humano predeterminado de cada página web pueda determinarse mediante programación, principalmente estableciendo un atributo lang válido en el elemento HTML. Esto permite que las tecnologías de asistencia, como los lectores de pantalla, pronuncien el contenido correctamente y ayuda a las personas con discapacidades cognitivas y relacionadas con el lenguaje a comprender la página.

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WCAG 3.2.1: Al recibir el foco

WCAG 3.2.1 Al recibir el foco requiere que cuando cualquier componente de la interfaz de usuario reciba el foco del teclado, no debe desencadenar un cambio de contexto inesperado. Esto protege a las personas que usan el teclado y tecnologías de asistencia de comportamientos desorientadores e impredecibles que pueden hacer que una página sea imposible de navegar de manera efectiva.

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WCAG 3.2.2: Al introducir datos

WCAG 3.2.2 Sobre la entrada requiere que cambiar la configuración de cualquier componente de la interfaz de usuario no provoque automáticamente un cambio de contexto, a menos que se haya informado previamente al usuario de ese comportamiento. Esto protege a los usuarios de cambios de página desorientadores e inesperados desencadenados por interacciones con formularios.

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WCAG 3.3.1: Identificación de errores

WCAG 3.3.1 requiere que, cuando se detecta automáticamente un error de entrada, se identifique el elemento con error y se describa el error al usuario en texto. Esto garantiza que las personas con discapacidad puedan reconocer, comprender y corregir errores al completar formularios.

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WCAG 3.3.2: Etiquetas o instrucciones

WCAG 3.3.2 requiere que se proporcionen etiquetas o instrucciones cuando el contenido requiere la entrada de datos por parte del usuario, garantizando que todas las personas, independientemente de sus capacidades, puedan entender qué se espera de ellas antes de enviar los datos de un formulario. No etiquetar los campos de un formulario es una de las barreras de accesibilidad más comunes y con mayor impacto en la web.

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WCAG 3.3.7: Entrada redundante

WCAG 3.3.7 requiere que la información que las personas usuarias ya han proporcionado en un proceso de varios pasos se complete automáticamente o se ponga a disposición para su selección, de modo que nunca tengan que volver a introducir los mismos datos dos veces. Esto evita frustración y errores para las personas con discapacidades cognitivas, motoras u otras.

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WCAG 3.1.2: Idioma de las partes

WCAG 3.1.2 requiere que cualquier pasaje, frase o sección de contenido web escrito en un idioma diferente del idioma principal de la página se identifique de forma programática utilizando el atributo lang. Esto permite que las tecnologías de asistencia, especialmente los lectores de pantalla, cambien automáticamente los motores de pronunciación y presenten el contenido con precisión para las personas que dependen de la salida de audio.

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WCAG 3.2.3: Navegación coherente

WCAG 3.2.3 requiere que los mecanismos de navegación que aparecen en varias páginas dentro de un conjunto de páginas web se presenten en el mismo orden relativo cada vez, a menos que la persona usuaria inicie un cambio. Esta previsibilidad ayuda a las personas con discapacidades cognitivas, visuales y motoras a construir modelos mentales de un sitio y a navegar de manera eficiente.

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WCAG 3.2.4: Identificación coherente

WCAG 3.2.4 requiere que los componentes que realizan la misma función en todo un sitio web se identifiquen de manera coherente, utilizando la misma etiqueta, nombre o texto alternativo cada vez que aparecen. Esto evita confusión para las personas usuarias que dependen de patrones consistentes para navegar y comprender las interfaces digitales.

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WCAG 3.2.6: Ayuda coherente

WCAG 3.2.6 requiere que, si un sitio web ofrece contacto humano, autoservicio o mecanismos de asistencia automatizada, esos mecanismos aparezcan en el mismo orden relativo en todas las páginas. Esto garantiza que las personas con discapacidades cognitivas o problemas de memoria puedan localizar la ayuda de forma fiable sin tener que volver a aprender la interfaz en cada página.

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WCAG 3.3.3: Sugerencia de error

WCAG 3.3.3 requiere que, cuando se detecta automáticamente un error de entrada, el sistema proporcione una descripción en texto que sugiera cómo la persona usuaria puede corregir el error, a menos que hacerlo ponga en peligro la seguridad o el propósito. Este criterio es esencial para personas con discapacidades cognitivas, personas usuarias de lectores de pantalla y cualquier persona que tenga dificultades para entender indicaciones de error vagas o inexistentes.

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WCAG 3.3.4: Prevención de errores (legal, financiera, datos)

WCAG 3.3.4 requiere que los envíos web que impliquen compromisos legales, transacciones financieras o datos sensibles puedan ser comprobados, corregidos o revertidos antes de su finalización. Esto protege a todas las personas usuarias —especialmente a aquellas con discapacidades cognitivas y motoras— de errores irreversibles y de alto riesgo.

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WCAG 3.3.8: Autenticación accesible (mínimo)

Las WCAG 3.3.8 requieren que los procesos de autenticación no dependan de pruebas de función cognitiva —como memorizar contraseñas, resolver acertijos o transcribir caracteres— a menos que haya disponible un método alternativo o asistencia. Esto protege a las personas usuarias con discapacidades cognitivas de quedar excluidas de los servicios digitales.

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WCAG 3.1.3: Palabras inusuales

WCAG 3.1.3 requiere que los sitios web proporcionen un mecanismo para identificar la definición específica de palabras o frases utilizadas de manera inusual o restringida, incluidos los modismos y la jerga. Esto garantiza que las personas con discapacidades cognitivas, hablantes no nativos y quienes no están familiarizados con la terminología especializada puedan comprender el contenido.

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WCAG 3.1.4: Abreviaturas

WCAG 3.1.4 requiere que haya un mecanismo disponible para identificar la forma desarrollada o el significado de las abreviaturas utilizadas en el contenido. Este criterio garantiza que las personas que no están familiarizadas con abreviaturas, siglas o acrónimos puedan acceder a su significado completo, lo que favorece la comprensión de personas con discapacidades cognitivas, hablantes no nativos y usuarios de lectores de pantalla.

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WCAG 3.1.5: Nivel de lectura

WCAG 3.1.5 requiere que, cuando el contenido exige una capacidad de lectura superior al nivel de educación secundaria inferior, se proporcione una versión suplementaria o un resumen redactado en un nivel más sencillo. Esto garantiza que las personas con discapacidades cognitivas, alfabetización limitada o barreras lingüísticas puedan acceder a la información y comprenderla.

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WCAG 3.1.6: Pronunciación

WCAG 3.1.6 requiere que haya un mecanismo disponible para identificar la pronunciación específica de las palabras cuyo significado es ambiguo sin conocer la pronunciación. Este criterio garantiza que las personas que dependen de la tecnología de texto a voz o que se encuentran con un idioma desconocido puedan acceder al significado correcto del contenido ambiguo.

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WCAG 3.2.5: Cambio a petición

WCAG 3.2.5 requiere que los cambios de contexto —como las navegaciones de página, el envío de formularios o las actualizaciones de contenido— se inicien solo mediante una acción explícita de la persona usuaria, y no se activen automáticamente. Esto protege a las personas que dependen de lectores de pantalla, navegación por teclado o herramientas de apoyo cognitivo frente a interrupciones inesperadas en su experiencia de navegación.

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WCAG 3.3.6: Prevención de errores (Todos)

WCAG 3.3.6 requiere que, para cualquier página web que solicite la introducción de datos por parte de la persona usuaria, los envíos sean reversibles, se verifiquen en busca de errores con orientación para su corrección o puedan confirmarse antes del envío final. Este criterio de nivel AAA amplía 3.3.4 a todos los formularios—no solo los legales o financieros—protegiendo a las personas usuarias de errores irreversibles en cada interacción.

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WCAG 3.3.9: Autenticación accesible (mejorada)

WCAG 3.3.9 requiere que los procesos de autenticación no impliquen ninguna prueba de función cognitiva en absoluto — sin rompecabezas, memorización ni transcripción — a menos que haya disponible una alternativa no cognitiva, un mecanismo de asistencia o un método basado en objetos. Este criterio Mejorado (AAA) elimina las últimas barreras de autenticación para las personas usuarias con discapacidades cognitivas, motoras y relacionadas con la memoria.