معايير نجاح WCAG · Level AAA

WCAG 1.2.7: الوصف الصوتي الموسّع (مُسجَّل مسبقًا)

تتطلب WCAG 1.2.7 أنه عندما تكون التوقفات في الصوت الأمامي غير كافية لنقل كل المعلومات المرئية، يجب توفير أوصاف صوتية موسعة — يتم تحقيقها عن طريق إيقاف الفيديو مؤقتًا — للوسائط المتزامنة المسجلة مسبقًا. يضمن ذلك أن يتمكن المستخدمون المكفوفون وضعاف البصر من فهم المحتوى البصري المعقد فهمًا كاملًا عندما لا تستطيع الأوصاف الصوتية القياسية تغطيته.

ماذا يعني هذا المعيار

يعمل معيار النجاح 1.2.7 من WCAG — الوصف الصوتي الممتد (مُسجَّل مسبقًا) — على مستوى AAA ويُبنى مباشرة على متطلب مستوى AA في المعيار 1.2.5 (الوصف الصوتي للمحتوى المُسجَّل مسبقًا). بينما يستخدم الوصف الصوتي القياسي التوقفات الطبيعية في المسار الصوتي للفيديو لسرد المعلومات البصرية، يذهب الوصف الصوتي الممتد إلى أبعد من ذلك: عندما تكون هذه التوقفات قصيرة جدًا أو نادرة بحيث لا تستوعب كل الوصف اللازم، يتم إيقاف الفيديو مؤقتًا وتشغيل الوصف الصوتي، ثم يُستأنف تشغيل الفيديو بعد ذلك.

ينطبق هذا المعيار تحديدًا على الوسائط المتزامنة المُسجَّلة مسبقًا — أي محتوى الفيديو الذي يحتوي على مسار صوتي متزامن مع العناصر البصرية، مثل الأفلام التعليمية، وفيديوهات التدريب المؤسسي، والأفلام الوثائقية، وعروض المنتجات، ومحتويات مشابهة. لا ينطبق على الوسائط الحية، أو المحتوى الصوتي فقط، أو المحتوى المرئي فقط الذي لا يحتوي على مسار صوتي.

يتطلب الاجتياز بموجب هذا المعيار أحد ما يلي: (أ) توفير مسار أو نسخة من الوسائط تحتوي على وصف صوتي ممتد يوقف التشغيل لتقديم أوصاف للمعلومات البصرية الحرجة التي لا يمكن أن تتسع لها التوقفات الطبيعية، أو (ب) أن تكون كل المعلومات البصرية منقولة بالفعل عبر المسار الصوتي الحالي دون الحاجة إلى أي وصف إضافي (يُسمى أحيانًا نسخة "موصوفة بشكل مكافئ"). يحدث الإخفاق عندما يحتوي فيديو متزامن مُسجَّل مسبقًا على معلومات بصرية ذات معنى — مثل النص المعروض على الشاشة، أو المخططات، أو تعابير الوجه التي تقود السرد، أو العروض التوضيحية — لا يتم نقلها عبر أوصاف صوتية في التوقفات الطبيعية أو أوصاف ممتدة، ويترك الصوت الحالي وحده المستخدم الكفيف دون تلك المعلومات.

تعترف WCAG أيضًا باستثناء مهم: إذا كانت الوسائط نفسها بديلًا وسائطيًا للنص — على سبيل المثال، نسخة فيديو من مستند نصي مُشار إليه بوضوح على هذا النحو — فلا يُشترط الوصف الصوتي الممتد. بالإضافة إلى ذلك، إذا كان الصوت في المقدمة يصف بالفعل كل المحتوى البصري بشكل كامل، فلا حاجة إلى وصف إضافي.

يجدر التنويه إلى أن توفير وصف صوتي ممتد يتطلب غالبًا إنتاج نسخة منفصلة تمامًا من الفيديو، لأن معظم مشغلات الوسائط لا تدعم آليًا آلية الإيقاف والاستئناف لتقديم الوصف. تشمل الأساليب الشائعة نسخة "موصوفة" مخصصة يمكن الوصول إليها عبر رابط URL منفصل أو زر تبديل في المشغل، أو استخدام مشغل وسائط يدعم مسارات الوصف الممتد المعتمدة على TTML (Timed Text Markup Language) أو SMIL.

لماذا يهم

الوصف الصوتي الممتد ضروري للمستخدمين المكفوفين أو ذوي ضعف البصر الشديد — وهي فئة أكبر مما يفترضه كثير من المطورين. وفقًا لمنظمة الصحة العالمية، يعاني حوالي 2.2 مليار شخص حول العالم من شكل من أشكال ضعف البصر، مع ما لا يقل عن 1 مليار منهم يعانون من حالات كان يمكن الوقاية منها أو لا تزال غير مُعالَجة. بالنسبة للمستخدمين الذين يعتمدون بالكامل على قارئات الشاشة والمخرجات الصوتية، قد يترك الفيديو الذي يصف فقط ما تسمح به توقفاته الطبيعية فجوات هائلة في الفهم.

تأمل فيديو تدريب طبي يوضح تقنية جراحية. قد يقول الراوي: "الآن نقوم بعمل الشق هنا"، بينما تقوم الكاميرا بالتقريب على معلم تشريحي محدد وتقوم يدا الجرّاح بحركة دقيقة. يفترض السرد المنطوق أن المشاهد يمكنه رؤية السياق البصري. قد يتمكن الوصف الصوتي القياسي من إدراج ملاحظة قصيرة خلال توقف وجيز، ولكن إذا كان الإجراء مستمرًا لمدة دقيقتين مع حديث متواصل، فلن يحصل الطالب الطبي الكفيف تقريبًا على أي من التفاصيل البصرية التي تعد جوهرية لتعلم التقنية. يوقف الوصف الصوتي الممتد الفيديو ويقدم الوصف الكامل: التشريح الظاهر، الأداة المستخدمة بالضبط، زاوية الاقتراب، استجابة الأنسجة. عندها يحصل الطالب على وصول مكافئ إلى المادة التعليمية.

إلى جانب العمى، يفيد الوصف الصوتي الممتد المستخدمين ذوي الإعاقات الإدراكية الذين يعالجون المعلومات ببطء أكثر ويستفيدون من السياق الإضافي الذي يوفره السرد الوصفي. كما يساعد المستخدمين في البيئات الصوتية فقط — مثل شخص يستمع إلى فيديو تدريبي أثناء التنقل — الذين لا يمكنهم رؤية الشاشة بغض النظر عن قدرتهم البصرية.

من منظور تجاري وقانوني، يشير توفير أوصاف صوتية ممتدة إلى التزام جاد وقابل للقياس بالإدماج. بالنسبة للمنظمات في القطاعات المنظمة — المؤسسات العامة، البنوك، مقدمو الرعاية الصحية، المؤسسات التعليمية — يمكن أن يقلل إظهار الامتثال لمستوى AAA في المحتوى الوسائطي المعقد بشكل ملموس من المخاطر القانونية والتعرض السمعة. هناك أيضًا فائدة عملية في تحسين محركات البحث (SEO): غالبًا ما تُستخدم النصوص المكتوبة التي تُنتج منها الأوصاف الصوتية الممتدة كنسخ نصية غنية، تقوم محركات البحث بفهرستها كمحتوى ذي معنى، مما يحسن إمكانية اكتشاف الموارد القائمة على الفيديو.

قواعد axe-core ذات الصلة

يتطلب معيار WCAG 1.2.7 إجراء اختبار يدوي لأن الأدوات الآلية لا يمكنها تقييم المحتوى الدلالي للفيديو، أو مقارنة المسار الصوتي بالمسار البصري، أو تحديد ما إذا كانت المعلومات البصرية موصوفة بشكل كافٍ. لا توجد قاعدة في axe-core يمكنها مشاهدة فيديو، وفهم ما يتم عرضه بصريًا، والحكم على ما إذا كان الوصف الصوتي الممتد موجودًا ودقيقًا وكاملًا. هذه مهمة حكم بشري في جوهرها.

  • التقييم اليدوي — مقارنة المحتوى البصري بالمحتوى الصوتي: يجب على مختبِر بشري مشاهدة الفيديو وعيناه مفتوحتان ثم مغمضتان (أو باستخدام قارئ شاشة) وتحديد ما إذا كان الصوت وحده — بما في ذلك أي وصف صوتي قياسي — ينقل كل المعلومات البصرية ذات المعنى. إذا لم يفعل، يجب على المختبِر التحقق مما إذا كانت نسخة ذات وصف صوتي ممتد متاحة. لا يمكن للأدوات الآلية إجراء هذه المقارنة لأنها تفتقر إلى القدرة على تفسير إطارات الفيديو كأحداث بصرية ذات معنى أو ربطها بالمعنى الدلالي في الصوت.
  • التقييم اليدوي — آلية الإيقاف والاستئناف: إذا تم الادعاء بوجود وصف ممتد، يجب على المختبِر التحقق من أن المشغل يوقف الفيديو فعليًا أثناء تقديم الوصف ويستأنف بشكل صحيح بعد ذلك. هذا السلوك يتعلق بمشغل الوسائط والتوقيت ويتطلب اختبار تشغيل نشطًا من قبل إنسان، إذ لا تقوم أدوات الفحص الآلي بتنفيذ أو ملاحظة حالات تشغيل الوسائط.
  • التقييم اليدوي — دقة الوصف وكماله: حتى عندما يوجد مسار وصف صوتي ممتد، يجب أن يكون محتواه دقيقًا ويغطي كل المعلومات البصرية الحرجة. لا يمكن لأي قاعدة آلية تقييم ما إذا كان نص الوصف يمثل بشكل صحيح وكامل ما يُعرض على الشاشة. الوصف الذي يقول "المقدِّم يشير إلى اللوح" عندما يحتوي اللوح على مخطط حرج مع نقاط بيانات معنونة سيُخفق هذا المعيار رغم وجود الوصف من الناحية التقنية.

كيفية الاختبار

  1. أجرِ فحصًا آليًا لإمكانية الوصول أولًا. استخدم axe DevTools (امتداد المتصفح) أو Lighthouse على الصفحة التي تحتوي على الفيديو. رغم أن أياً من الأداتين لا يمكنه التحقق مباشرة من الامتثال للوصف الصوتي الممتد، إلا أنهما يمكن أن يشيرا إلى عناصر وسائط مفقودة أو معطلة، وعناصر مسار غائبة، ومشكلات بنيوية أخرى. دوّن أي تحذيرات تتعلق بالمحتوى الوسائطي كنقطة بداية. قد يشير axe إلى غياب مسار ترجمات أو مسار وصف صوتي على مستوى العنصر، مما يضيّق نطاق المراجعة اليدوية.
  2. حدد كل الوسائط المتزامنة المُسجَّلة مسبقًا على الصفحة. اعثر على كل عنصر <video> أو مشغل وسائط مضمَّن (إطارات YouTube، تضمينات Vimeo، المشغلات المخصصة). تأكد من أن كل واحد منها يحتوي على صوت وفيديو متزامنين. البودكاست الصوتية فقط أو الفيديوهات الصامتة خارج نطاق هذا المعيار.
  3. شاهد الفيديو بالصوت فقط. أغمض عينيك أو استخدم قارئ شاشة (NVDA مع Firefox، أو VoiceOver مع Safari، أو JAWS مع Chrome) واستمع إلى الفيديو كاملًا بما في ذلك أي مسار وصف صوتي موجود. دوّن كل لحظة تفتقر فيها إلى فهم ما يحدث بصريًا — الإجراءات، النص المعروض على الشاشة، المخططات، الانتقالات بين المشاهد، تعابير الشخصيات التي تقود السرد.
  4. قارن ملاحظاتك مع المسار البصري. الآن شاهد الفيديو مع كتم الصوت ودوّن كل المعلومات البصرية التي تظهر على الشاشة. قارنها بما سمعت. إذا لم يتم نقل محتوى بصري ذي معنى في الصوت، يتطلب الفيديو وصفًا صوتيًا. إذا كانت التوقفات الطبيعية في الصوت قصيرة جدًا أو غائبة بحيث لا تستوعب تلك الأوصاف، يكون الوصف الصوتي الممتد مطلوبًا.
  5. تحقق من وجود نسخة ذات وصف ممتد. ابحث عن رابط مُشار إليه بوضوح مثل "نسخة موصوفة صوتيًا" أو زر تبديل في مشغل الفيديو، أو نسخة موصوفة في عنوان URL بديل. إذا كانت موجودة، فعِّلها وكرر الخطوتين 3 و4 مع تشغيل النسخة الموصوفة، وتحقق من أن التوقفات والأوصاف تغطي الآن المعلومات البصرية المفقودة.
  6. اختبر سلوك الإيقاف والاستئناف باستخدام NVDA + Firefox. مع تشغيل النسخة ذات الوصف الممتد، تأكد من أن الفيديو يتوقف، وأن الوصف الصوتي يُقدَّم بوضوح، وأن الفيديو يستأنف من النقطة الصحيحة. تحقق من أن قارئ الشاشة يعلن المحتوى الموصوف أو أنه مسموع بطريقة أخرى للمستخدم غير المبصر.
  7. اختبر باستخدام VoiceOver + Safari على macOS/iOS. كرر اختبار التشغيل. تأكد من أن النسخة الموصوفة قابلة للتشغيل باستخدام لوحة المفاتيح (Tab، Space، Enter) وأن VoiceOver يعلن عناصر تحكم المشغل بشكل صحيح، بما في ذلك أي زر تبديل للوصف.
  8. تحقق من نص الوصف من حيث الدقة. احصل على نص الوصف الممتد أو النسخة النصية إن كانت متاحة. راجعها مقابل الفيديو للتأكد من أنها دقيقة من الناحية الواقعية، وتغطي كل الأحداث البصرية الحرجة، ولا تُهمل معلومات يعتمد عليها المشاهد المبصر لفهم المحتوى.

كيفية الإصلاح

السيناريو 1: فيديو بدون أي وصف صوتي — غير صحيح

<!-- A training video with no audio description track and no described version link.
     Blind users receive only the foreground narration, missing all visual demonstrations. -->
<video controls width='800'>
  <source src='surgical-technique.mp4' type='video/mp4'>
  <track kind='captions' src='captions-en.vtt' srclang='en' label='English Captions' default>
</video>

السيناريو 1: فيديو مع نسخة ذات وصف صوتي ممتد — صحيح

<!-- Provide a clearly labeled link to the extended described version.
     The described version pauses at critical moments to deliver full visual descriptions.
     This is the most reliable cross-browser approach. -->
<video controls width='800' id='main-video'>
  <source src='surgical-technique.mp4' type='video/mp4'>
  <track kind='captions' src='captions-en.vtt' srclang='en' label='English Captions' default>
  <track kind='descriptions' src='descriptions-en.vtt' srclang='en' label='Audio Descriptions'>
</video>
<p>
  <a href='surgical-technique-extended-described.mp4'>
    Watch extended audio described version of this video
  </a>
</p>

السيناريو 2: فيديو YouTube مضمَّن مع عناصر بصرية سريعة — غير صحيح

<!-- An iframe embed of a product demo video. The YouTube auto-captions exist
     but there is no audio description, and the visual demonstrations are rapid
     with no natural pauses long enough for description. -->
<iframe
  width='560'
  height='315'
  src='https://www.youtube.com/embed/EXAMPLE_ID'
  title='Product demonstration video'
  allowfullscreen>
</iframe>

السيناريو 2: فيديو مضمَّن مع زر تبديل للنسخة الموصوفة — صحيح

<!-- Offer a button that swaps the src to the extended described version.
     The described version was produced as a separate MP4 with pauses built in.
     The button is keyboard-accessible and has a clear accessible name. -->
<div role='region' aria-label='Product demonstration video player'>
  <iframe
    id='demo-video-frame'
    width='560'
    height='315'
    src='https://www.youtube.com/embed/EXAMPLE_ID'
    title='Product demonstration video'
    allowfullscreen>
  </iframe>
  <p>
    <button
      type='button'
      aria-pressed='false'
      onclick='toggleDescribedVersion(this)'>
      Enable extended audio description
    </button>
  </p>
</div>
<!-- The toggleDescribedVersion() function swaps the iframe src
     to the described YouTube video ID and updates aria-pressed. -->

السيناريو 3: مشغل فيديو HTML5 مع مسار وصف قصير جدًا — غير صحيح

<!-- A descriptions track exists but its cue text is truncated to fit within
     existing audio pauses. Key visual information (a data chart with five labeled
     columns) is summarized as 'a chart appears on screen' — insufficient. -->
<video controls width='800'>
  <source src='annual-report.mp4' type='video/mp4'>
  <track kind='captions' src='captions-en.vtt' srclang='en' label='English' default>
  <track kind='descriptions' src='brief-descriptions.vtt' srclang='en' label='Descriptions'>
</video>
<!-- brief-descriptions.vtt contains only: 'A chart appears on screen.' -->

السيناريو 3: نسخة منفصلة ذات وصف ممتد مع سرد كامل — صحيح

<!-- The extended described version pauses playback at the chart moment
     and delivers: 'A bar chart titled Annual Revenue by Region appears.
     Five bars are shown: Europe 2.1 million, Asia 3.4 million,
     North America 4.8 million, South America 1.2 million, Africa 0.9 million.
     North America leads all regions.' The video then resumes. -->
<video controls width='800'>
  <source src='annual-report.mp4' type='video/mp4'>
  <track kind='captions' src='captions-en.vtt' srclang='en' label='English' default>
</video>
<p>
  <strong>Extended audio described version:</strong>
  <a href='annual-report-extended-described.mp4'>
    Annual report video with extended audio descriptions
  </a>
</p>

الأخطاء الشائعة

  • اعتبار مسار الترجمات بديلاً عن الوصف الصوتي: تنقل الترجمات الحوار المنطوق والمؤثرات الصوتية كنص للمستخدمين الصم. لكنها لا تصف المحتوى البصري للمستخدمين المكفوفين. يظل الفيديو الذي يحتوي فقط على مسار ترجمات غير مستوفٍ لهذا المعيار إذا لم يتم وصف المعلومات البصرية في الصوت.
  • توفير مسار وصف صوتي قياسي دون التحقق مما إذا كانت التوقفات كافية: تضيف العديد من الفرق عنصر <track kind='descriptions'> وتعتبر المهمة منتهية، دون التحقق من أن كل حدث بصري مهم لديه توقف طويل بما يكفي لاستيعاب الوصف. العروض السريعة، والمخططات المعقدة، والنص الكثيف على الشاشة تتطلب عادة أوصافًا ممتدة.
  • وصف التغييرات البصرية الواضحة فقط وإهمال المحتوى النصي على الشاشة: يجب قراءة النص المعروض على الشاشة — عناوين الشرائح، تسميات الحقول في النماذج، محاور المخططات، تسميات الأزرار في العروض — بالكامل أثناء الوصف الصوتي. قول "تظهر شريحة" بدلًا من قراءة عنوان الشريحة والنقاط الرئيسية يترك معلومات حاسمة غير متاحة.
  • الربط بنسخة موصوفة دون اسم متاح برمجيًا وواضح: الرابط الذي يقول "اضغط هنا" أو "نسخة موصوفة" دون تسمية تحدد أي فيديو يصفه يُخفق في معيار WCAG 2.4.6 ويخلق ارتباكًا لمستخدمي قارئات الشاشة الذين يتنقلون في صفحة تحتوي على عدة فيديوهات.
  • استخدام زر تبديل النسخة الموصوفة دون تحديث aria-pressed أو توفير تغذية راجعة: إذا كان الزر يبدّل بين التشغيل القياسي والتشغيل الموصوف، يجب أن يستخدم aria-pressed (true/false) أو إعلانًا في منطقة حية مكافئة حتى يعرف مستخدمو قارئات الشاشة الحالة الحالية وأن إجراءهم قد نُفِّذ.
  • إنتاج نسخة الوصف الممتد دون اختبار دقة الاستئناف: بعد توقف الوصف، يجب أن يستأنف الفيديو من النقطة نفسها التي توقف عندها — لا من إطار أسبق أو لاحق قليلاً. نقاط الاستئناف غير الصحيحة تسبب فقدان سياق السرد وتزيد من ارتباك المستخدمين المكفوفين.
  • افتراض أن نصًا تفريغيًا للفيديو وحده يفي بهذا المعيار: النص التفريغي ذو قيمة ويدعم المعيار 1.2.8 (بديل وسائطي)، لكنه لا يفي بالمعيار 1.2.7. الوصف الصوتي الممتد آلية متزامنة زمنيًا تُقدَّم صوتيًا، وليس مستندًا منفصلًا يُقرأ بشكل مستقل.
  • عدم وصف المعلومات البصرية التي تقود المعنى العاطفي أو السردي للمشهد: إذا كانت تعابير وجه الشخصية، أو لغة الجسد، أو رد الفعل البصري أساسية لفهم ما يحدث — في فيديو شهادة عميل مثلاً — فإن إهمال هذا الوصف يترك المستخدمين المكفوفين دون فهم مكافئ حتى لو كان الحوار المنطوق سليمًا.
  • عدم تحديث النسخة الموصوفة عند تحديث الفيديو الرئيسي: إذا تم إعادة تحرير الفيديو الأصلي أو تحديثه أو استبداله (وهو أمر شائع في المحتوى التعليمي)، يجب أيضًا تحديث مسار الوصف الممتد أو النسخة الموصوفة. يمكن أن تكون الأوصاف القديمة مضللة فعليًا بوصف مشاهد لم تعد موجودة.
  • تضمين الفيديوهات عبر إطارات خارجية (YouTube، Vimeo) وافتراض أن المنصة تتكفل بالوصف: الأوصاف الصوتية التي توفرها المنصات (حيثما وُجدت) نادرًا ما تكون أوصافًا ممتدة. يتحمل مالك المحتوى مسؤولية ضمان وجود نسخة ذات وصف ممتد وأن تكون مرتبطة أو متاحة من الصفحة التي تتضمن الفيديو.

العلاقة مع لوائح إمكانية الوصول في تركيا

تُرسخ التعميم الرئاسي 2025/10 في تركيا، المنشور في الجريدة الرسمية رقم 32933 بتاريخ 21 يونيو 2025، التزامات إمكانية الوصول لمجموعة محددة من مزودي الخدمات الرقمية. يفرض التعميم الالتزام بمعايير إمكانية الوصول للمنتجات والخدمات الرقمية المقدمة للجمهور، مع مواءمة عامة مع WCAG 2.1 مستوى AA كأساس لمتطلبات الامتثال.

تشمل أنواع الكيانات التي يغطيها التعميم المؤسسات والهيئات العامة، منصات التجارة الإلكترونية، البنوك والمؤسسات المالية، المستشفيات ومقدمي الرعاية الصحية، مشغلي الاتصالات الذين لديهم 200,000 مشترك أو أكثر، وكالات السفر المرخصة، شركات النقل الخاصة، والمدارس الخاصة المرخصة من قبل وزارة التربية الوطنية (MoNE). بالنسبة لهذه الكيانات، يُعد الامتثال لـ WCAG 2.1 مستوى AA الحد الأدنى الملزم.

يُعد معيار WCAG 1.2.7 (الوصف الصوتي الممتد) معيارًا من مستوى AAA، ما يعني أنه غير مفروض مباشرة بموجب متطلبات الأساس في التعميم. ومع ذلك، لا ينبغي التقليل من أهميته في السياق التنظيمي التركي لعدة أسباب. أولًا، لدى المنظمات التي تنتج محتوى وسائطيًا معقدًا — مثل مقدمي الرعاية الصحية الذين ينشرون فيديوهات تدريب جراحي، أو المؤسسات العامة التي تصدر أفلامًا تشرح السياسات، أو المدارس الخاصة التي توزع محتوى فيديو تعليمي — مبرر أخلاقي وعملي قوي لتطبيق الوصف الصوتي الممتد على موادها الأكثر أهمية، حتى دون وجود التزام قانوني صارم.

ثانيًا، مع نضوج تنظيم إمكانية الوصول الرقمي في تركيا وتعزيز آليات الإنفاذ، يُشار بشكل متزايد إلى معايير مستوى AAA كمؤشرات على الممارسات الرائدة. المنظمات التي تُظهر امتثالًا طوعيًا لمستوى AAA — خصوصًا في المجالات عالية المخاطر مثل الصحة والتعليم والمالية — تكون في وضع أفضل للتكيف مع التحديثات التنظيمية المستقبلية وتواجه مخاطر أقل من الشكاوى بموجب أطر أوسع لمناهضة التمييز.

ثالثًا، بالنسبة إلى الهيئات الإذاعية العامة والمنظمات الإعلامية — حتى لو لم تُذكر مباشرة في التعميم 2025/10 — فقد تعامل المجلس الأعلى للإذاعة والتلفزيون في تركيا (RTÜK) تاريخيًا مع أحكام تتعلق بإمكانية الوصول للمحتوى الإذاعي. يتماشى الوصف الصوتي الممتد مع روح تلك الالتزامات عند تطبيقه على الفيديوهات حسب الطلب والموزعة عبر الويب.

يجب على المنظمات التي تستخدم حزمة Accsible widget SDK أن تدرك أنه رغم أن أداة التراكب يمكنها إظهار ميزات وإعدادات إمكانية الوصول للمستخدمين النهائيين، فإن الوصف الصوتي الممتد نفسه يجب أن يُنفَّذ على مستوى إنتاج المحتوى — ولا يمكن إضافته تلقائيًا بواسطة أداة على جانب العميل. يمكن لـ SDK، مع ذلك، إظهار زر تبديل أو رابط للنسخة الموصوفة داخل لوحة إمكانية الوصول، مما يجعل تلك النسخة البديلة أكثر سهولة في الاكتشاف للمستخدمين الذين يحتاجون إليها.